本网讯（记者 乔迪）为深入贯彻教育数字化转型战略，，周全落实《bti体育人工智强人才作育实验方案(2025-2030年)》要求，，切实提升全校西席人工智能教学应用能力，，4月17日，，电子信息工程学院/通讯工程学院主理的“AI+土木课程建设工坊”专题培训在B9-513智慧课堂顺遂举行。本次培训由人工智能教研室韦金汝先生担当主讲，，吸引了学校30余名西席踊跃加入，，配合探索人工智能与土木匠程专业教学深度融合的立异路径，，助力学校教育教学从“数字化”向“数智化”转型。
本次工坊突破古板“理论贯注”的培训模式，，接纳“理论涤讪——案例树模——实操演练”的三段式陶醉式教学模式，，聚焦AI+与土木匠程教学实践的深度融合。培训伊始，，韦金汝首先解构了AI赋能学科教学的四步设计框架。针对目今学科融合中普遍保存的“重算法、、、轻看法重效果、、、轻历程”“手艺至上、、、需求后置”等认知误区举行了简要剖析。随后，，她连系机械学习算法在钢结构承载力预测、、、深度学习算法在混凝土裂痕识别等土木匠程专业场景中的详细应用，，系统阐释了AI手艺从行业应用到教学转化的完整路径。通太过享可直接迁徙的教学嵌入方案、、、课程设计范本，，以及AI工具在课堂教学、、、课程设计、、、实践审核中的应用技巧，，资助参训西席快速构建结构化的AI教学认知系统，，为后续开展教学实践筑牢理论基本。
课程现场(乔迪 提供)
培训紧扣一线教学痛点，，重点突出了“手艺降维”与“实操落地”的理念。韦金汝以土木匠程真实案例为线索，，从数据选取、、、预处理、、、特征工程构建到模子训练与性能评估，，举行了全流程的理论解说，，并在Jupyter平台上举行了代码演示与分步带练。参训西席同步开展了AI融入案例的实践操作，，亲自体验了从数据导入、、、模子训练到效果天生的全历程，，在实践中深化对AI教学应用的明确。针对西席在操作中遇到的理论、、、手艺与教学设计等方面的疑心，，韦金汝起劲提供“陪同式”指导与即时答疑，，现场钻研气氛浓重，，气氛热烈。这种“做中学、、、学中做”的模式，，有用降低了AI手艺应用门槛，，让参训西席直观感受到AI手艺在减轻教学负��、、、提升教学效率方面的显著优势。参训西席体现收获颇丰，，未来将起劲把教学手艺运用到课堂中，，推动教学模式立异。
西席们举行AI案例实践与交流(乔迪 提供)
本次“AI+土木课程建设工坊”是学校落实教育数字化转型战略、、、深化“AI+课程”建设的要害行动，，也是电子信息工程学院/通讯工程学院施展学科优势、、、推动跨学科协同育人的详细实践� ；；疃坏杏锰嵘瞬窝滴飨腁I应用素养与实操手艺，，更通过电子信息工程学院/通讯工程学院与土木匠程学院的跨学科师资联动，，为土木类课程刷新立异注入新动能、、、开发新路径。未来，，学校将聚焦教育数智化转型需求，，深化“AI+课程”“AI+教学”融合立异，，推出系列化、、、常态化专题培训，，着力铸造高素质立异型西席步队，，助力复合型工程手艺人才作育，，持续推进智慧教育建设，，谱写学校教育教学高质量开展新篇章。
文字录入：高歌 电子信息工程学院/通讯工程学院 ；；编辑：涂昌鹏
